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专栏为深入实施“人才强县”战术,发挥优秀人才的模范领导作用,团结全县奋斗,形成竞争迅速发展的浓厚氛围,从今天开始开设“平山人才风采”专栏,为我县管理期间的市管 充分刺激人才的积极能动性和创造性,营造全社会尊重人才、支持人才、鼓励人才积极投身经济社会快速发展的良好气氛,推进平山经济社会优质快速发展。 1990年,韩玉涛毕业于河北师范学院中文系,现为平山中学语文教师。 工作30年来,高三毕业班语文教学工作达19年,常年兼任班主任和年级学科组长。 由于教育教学成绩突出,被授予河北省特级教师、河北省学科名师、河北省骨干教师、河北省“三三三人才工程”三级人选等荣誉称号,包括石家庄市管专业技术提拔人才、为石家庄市贡献的中青年专家、石家庄市先进德育工作者等 韩玉涛说:“要尽最大努力,把责任放在心里,把重担扛在肩上,作为精明的人才首先要做好自己的本职工作。” 中学年度她担任高三和二年级理科要点班语文课老师,兢兢业业,功课好,作业好,指导扎实,“知道苦,知道难”的实践精神 教师以来,她指导100多名学生获得全国语文能力竞赛、校园创作竞赛、语文朗读竞赛、语文规范化知识竞赛等奖项,曾获得全国中学生语文能力竞赛指导教师一等奖、“网友杯”全国校园创作 指导学生在《创作》、《中学语文》、《阅读与创作》等省级以上刊物上发表作文30余篇 作为一线语文教师,她准备充分,教材精致,经常忘记睡觉,目标是加班到深夜。 特别是今年上半年,由于疫情的影响,学生在家上了网络课,学习效果受到了一定程度的影响。 学生备考任务重,心理压力大 为了提高学生们的学习效率,韩玉涛把全部心思都集中在学生们身上。 她不怕辛苦,经常给学生打气,督促学习,利用休息时间指导学生上课。 她还观察到,以热情乐观的态度影响学生,让学生们放松心情,把所有的身心都融入到学习中。 追求卓越,教育领袖“在教研下吃苦耐劳,硕果累累,她每个人都起着领导市政优秀人才的作用,全心全意做教育领袖”是她的教研团队刘新丽老师的评价。 近三年来,在提高教学效率的同时,韩玉涛老师立足教育实际,带领学校语文骨干队伍认真进行了教学研究,主持完成了两个研究课题。 她带着自己的课题研究小组,利用课外时间编制了27万字的校本课程“以前传承文化读本”,获得了市级以上的教学高质量课、微课、教学论文、教学课件、教学设计等教学成果奖70余项。 年石家庄市教育科学研究“十三五”计划课题“县域普通高中语文阅读中弘扬以前传承的文化实践研究”顺利出题,课题研究成果在石家庄市教科院组织的结题会上进行了交流宣传,得到了专家的高度评价。 她主办的中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“基于优秀以前传承的文化的语言教育艺术研究”获得了教育成果奖60多项。 近三年来,她多次在首都师范大学组织的“十三五”科研课题“中华优秀以前传来的文化和现代语文课程实践研究”年会上担任主讲人,交流课题研究的经验、成果,受到会议专家和老师的欢迎,年第一届全国教育艺术 年,她的教研论文《让以前流传的文化教育落地》发表在中文核心期刊《中学语文教育参考》上。 年石家庄市总工会、石家庄市教育局命名石家庄市第二届名士工作室“韩玉涛名士工作室”,为她的教育研究提供了更高的平台。 三尺讲台,三十春秋,桃李芳香,硕果累累。 韩玉涛以踏实的努力和默默的献身,在教教育者的道路上不断突破自己,为培养越来越多的优秀学子而努力耕耘。 来源━平山县文芳阁中心,━潘凌侠━高鹏展责任篇━李巨涛监制━邢建军总监制━曹永刚杜振国原标题:《【平山人才风采】认真教育领袖- -建立记年度市。

标题:热门:【平山人才风采】用心做好教学带头人 ​——记2017年度市管专业技术拔

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