以好的作风确保好的效果

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态度决定效果，标准决定结果。以良好的作风开展主题教育，坚决防止形式主义，是党中央对“不忘首创精神，牢记使命”主题教育的明确要求。

几天来，各地区各部门、各单位围绕“不忘主动，牢记使命”这一主题部署教育工作，突出工作作风。从现实的角度来看，一些潜在的问题，采取的形式和通过的动议，真的值得警惕。例如，满足于去上课，采取的形式，并大喊，“银一样的枪头，好看，不工作”；另一个例子是为了学习而学习，学习和工作“两张皮”，“桥牌式，只说不练”；而且，只停留在总的号召上，对问题关注不够深入，整改落实力度不够。“只有楼梯响了，但没有人下来”。没有好的风格，就没有好的效果。始终坚持严格要求和效果导向，教育和引导党员干部树立正确的政绩观，努力工作，转变工作作风，努力开创新变化、新气象。

严格的要求不能放松。无论是党性修养还是作风建设，要防止主题教育中的形式主义，不仅要有严格的标准、严格的要求和严格的检查，还要有落实的政策、发现的问题、取得的实效。学习和教育不能白费，必须静下心来，坐下来读原著，学习原著，理解原理，发扬理论联系实际的优良学风；调查研究不搞“展示式”和“盆景式”的研究，而侧重于哪些方面的研究比较突出；对问题进行全面调查和全面清理，不留死角，不例外；在实施整改中发扬自我革命精神，杜绝实施和改革中的长期拖延问题。"说真话、做实事是检验和锻炼党性的最好方法."严格要求和追求实效，自然就无处可藏，如理论武器的弱化、目的感的弱化、调查研究的浮泛、虚拟责任、自我要求的软化、个人观念的膨胀等问题。

效果导向是关键。缺乏效果导向，或对效果内涵的误解，可能是吃力不讨好，好心做坏事，助长了形成之风。举例来说，“留下印记”是必要的，但是过分关注“留下印记”的内容，如阅读笔记的数量、所学和所经历的单词的数量以及学习和讨论打孔卡的次数，可能会适得其反。习近平总书记强调，主题教育本身要注重实效，解决实质性问题。坚持学以致用，注重解决问题、缓解困难，加强整改落实，这是坚持初衷、承担使命的意思。归根到底，主题教育如何开展，应该通过党员干部的实际行动来体现，他们更加务实、廉洁、诚实，更加具体、直接、真实地感受到广大人民群众的获得感、幸福感和安全感。

干部必须带头。良好风格的关键是领导力。这个主题教育是一个实践导向的承诺，以履行合同。领导干部是作风建设和主题教育的组织者、管理者和推动者。对于主题教育来说，切实承担起领导和引导的责任，取得实效尤为重要。领导机关和领导干部必须先学一步，再学深一步，先变再变，先做“领导者”，再做“领导者”；同时，要加强监督和指导，加强分管领域的作风维护，不断巩固和扩大主题教育成果，做好守门员和守门人。

相信空新时代是一个蓬勃发展的时代。“不要忘记你的首创精神，牢记使命”的主题教育为营造新的氛围、激发新的成就创造了重要的契机。以好的作风保证好的成绩，以好的成绩检验好的作风，必将以党的自我革命推动党和人民领导的伟大社会革命。(李斌)

人民日报(2019年7月5日04版)

编辑:张洋