人民网评：不给“掐尖儿”式招生任何可乘之机

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据报道，一些地方的中小学生家长反映，一些中学在从小学升初中的过程中，通过校外培训机构组织考试和选拔。学校的“拔尖”招生迫使小学生在四年级和五年级参加各种课外班，校外补课的趋势很普遍。

促进教育公平是党的教育政策和国家教育政策的重要组成部分。如果说个人奋斗是人生的基石，那么捍卫教育公平就是基石下的基础。“拔尖”招生扰乱了招生秩序，破坏了教育生态，违背了教育公平。有必要用雷霆问责来阻断这种可能性，用公平来招生，用公平来教育他们。

早在今年年初，教育部办公厅就下发了《关于做好2019年普通中小学招生工作的通知》，明确提出“严禁以自主招生或与社会培训机构联合招生为目的组织各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试成绩”，“严禁提前组织招生和变相招生”等纪律要求。一系列法规为进一步解决招生中的热点和难点问题，控制义务教育阶段的“择校热”现象，保证义务教育招生的公平、公正和公开指明了方向。中央有精神，教育部有规定，各级教育部门有细则。为了保证教育的公平，我们应该注意执行，不要把规定当回事，对通知置若罔闻。

鼓声和重锤确保了教育的公平，所以我们应该采取踩在石头上留下印记的措施，以雷鸣般的问责。记者的调查发现，在严格的调查下，一些学校仍然以各种方式秘密招生:一些学校用“秘密考试”的同音字“mk”组织私人考试；有些人在学校开放日使用发送简历和“会面”几分钟的形式；有些人只是把大量的废纸篓放在当场，因为教育部门不允许学校收集学生的简历材料，而保安指示家长把“被遗弃的”学生的简历材料扔进废纸篓……所有这些都属于非法入学的问题，这是明令禁止的。对此，我们必须把问题整改抓到底，追究相关人员的责任，而不是给任何违法问题一个机会。

为保证招生和教育的公平性，教育部门负有不可推卸的主要责任。一些学生的家长向当地教育部门报告了学校非法考试中的“失分”问题。教育局只是以“学校经调查后没有举办考试”作为回应，显然未能说服公众。按照教育部通知的要求，招生后，教育部门要根据隶属关系，组织逐校调查，重点调查违规招生的学校，及时纠正和严肃查处各类违规违纪招生行为。对于造成不良社会影响的非法招生行为，甚至可以纳入教育部监管事项，引导地方政府严肃查处责任人。有些举报的失职问题，如掩耳盗铃、不守阴阳、不当官等，必须严肃查处，绝不姑息。

教育公平是社会公平的重要基础，它决定着国家的未来，关系到人心的平衡。教育领域的蝴蝶翅膀足以影响整个社会的呼吸。招聘的公平性需要捍卫，教育的公平性不应受到侵犯。我们必须对入学考试中的违规行为保持高度的压力。只有用零容忍的态度和雷霆的责任来维护和促进教育公平，每个孩子才能享受教育资源，沐浴教育公平的阳光。